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实用的励志演讲稿模板合集四篇

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演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在日新月异的现代社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编为大家收集的励志演讲稿5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的励志演讲稿模板合集四篇

励志演讲稿 篇1

尊敬的老师、同学们:

大家好,今天我演讲的主题叫做《选择自信》!

自信与自卑、自负,虽然只有一字之差,但精神境界根本不同,结果也大相径庭。自信是成功的

第一秘诀,它不仅是对自己能力的信任,更是对自己所追求目标的坚定信念。有了它,才能驶向胜利的彼岸。当中国革命处于低潮时,毛泽东坚信“星星之火,可以燎原”;当敌人日搜夜捕,陈毅“屡不得脱”时,他满怀自信,高唱“血雨腥风应有涯”,“人间开遍自由花”!陈毅的《梅岭三章》就是撼人心魄的自信之歌、胜利之歌!著名科学家门捷列夫说得好:“只有自信,才能让人在最佳的心理状态下工作,而不致被怀疑吞食你的想象力”。苏格拉底也说:“一个人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”总之,自信是指向胜利的导航塔,是前进的不竭动力。

自卑却与自信背道而驰。自卑者往往对别人的优点看得过多、过重,而对自己的长处认识不足,只觉得自己什么都不行,又不想去努力赶上,于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺,裹足不前。自卑者的心理障碍限制了能力的发展,使他们坐失成功的良机,最终一事无成。而走出自卑阴影,前面必定是艳阳天!无论是《千手观音》还是舞动奇迹中的《追光》,演员们都以强者的信念与命运抗争,战胜了自卑,他们震撼的演出博得了观众热烈的掌声,深受人们的喜爱。可见,战胜自卑,培养自信,是我们必然的选择。自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理,自负者在取得一些成绩后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就,也只是昙花一现。历史上的教训值得我们记取。楚汉相争时,项羽在推翻暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作用,但暂时的军事优势使他盲目自负,自封“霸王”,结果被刘邦打败,昔日不可一视的英雄,落得自刎乌江的下场。三国时的曹孟德折戟沉沙,覆军于赤壁,又是一个自负导致失败的教训。

由此可见,正确估价自己的长处和成绩,正视自己的短处和不足,划清自信与自负的界限,对一个成功者来说真的很重要。怎样看待自信、自卑、自负,其中充满辩证法。我们要相信自己,却不自负;要正视不足,却不自卑。选择自信,战胜自卑,远离自负,这是新世纪的要求,是追求完美人格的要求。“数风流人物,还看今朝”,毛泽东充满自信的名言,将永远激励我们前进。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

励志演讲稿 篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

同学们,我们现在正是年轻的时候,也正是精力最充沛的时候,我觉得我们应该利用好自己的时间,去做一些能够让自己变得更加的优秀的事情,不要把时间都花在没有意义的事情上。我们应该要去学习更多的东西,去见识更大的世界,不要老是把自己困在一方小小的天地里,不去看看外面的世界,这样的我们跟没有眼见的井底之蛙又有什么区别呢?

我说的没有意义的事情,并不是就指除了学习以外的事情,而是对我们没有帮助的事情。你喜欢打篮球,就可以去做,这能让你的身体变得更加的强壮,但不能每天都沉浸于篮球;你喜欢看书,也可以去做,这样能够让你的写作水平得到提高,但不能去看一些没有营养的言情小说。这些事情对于现在的我们来说是没有意义的,想做的话可以等我们完成了学业之后再做,我们的人生还长着呢,没有必要就盯着现在去做这些事情。

没有意义的事情就是对我们来说没有帮助的事情,比如说发呆,这件事看上去是没有意义的,但有的时候发呆是能够帮助我们找到思路的,也能够帮助我们去放松自己的心情,但若是在上课的时候发呆,让自己错过了老师讲的知识点,发呆就是一件没有意义的事情了。我们现在的时间是非常的充裕的,要把这些时间都利用在对我们有帮助的事情上,时间是很宝贵的,不能因为我们还有很长的时间就随意的去浪费,这样的行为是非常的错误的。

我们应该要努力让自己变得更好,让自己学到更多的知识,懂得更多的人生道理。我们应该要明白对于我们来说什么才是最重要的事情,什么是不重要的事情,分清楚主次。有人可能会觉得就应该趁着年轻去做自己想做的事情,如果想做的事情是会耽误我们学习的,不能让我们变得更好的,那我觉得之后是一定会后悔的。现阶段的我们要做的事情就是努力,努力的让自己变得更好,这才是没有浪费自己的时间,才没有虚度我们的青春。现在的我们想要做一件事是很容易的,所以我们就更不应该去浪费自己的时间了。

同学们,我们应该要把握好我们的青春,不虚度美好的光阴,我们应该要行动起来,去做让自己会更加的优秀的事情,这才是我们最应该要做的。

谢谢大家!

励志演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学、师弟师妹们:

大家晚上好,我是生化系xx化学班的xxxxx,我汇报的题目是《心存感激,知恩图报》。

国家奖学金体现了党和国家对我们青年大学生的关心和爱护,体现了国家和社会对我们青年大学生的鼓励与期待。此时此刻我纵有千言万语,也难以表达我的心情,那么就请允许我代表获得国家励志奖学金的同学,对关心我们每一步成长的党、国家、政府、学院领导和老师表示深深地感谢,你们的关心和鼓励,犹如一盏灯把我们的生活照亮,让我们对人生充满了信心与希望。

我即将面临毕业,想一想三年来所经历的一切,让我收获的都是幸福,我对学校对老师对同学都满怀感激。在这里,我所受到的老师和同学的支持和鼓励,不管是现在还是以后都难以忘怀。三年生活给于我许多许多,不管是思想上还是学习,生活,工作上都将使我永远保侍积极进取乐观向上的人生态度。

想起刚刚入学的时候,我家里已因早年创业而欠下银行十几万的贷款,这对于一个农村家庭来讲,这是笔不小的数目,所以当时家里并不支持我读大学,我也深知,三年的学费对家里来说,是很不容易的,但自强的我,又怎能这样就甘心了呢?为了追寻我的梦想,开学时,我并不因为家里的不支持就放弃了,我照样只身一人来学校报到,当时身上并没有太多的钱,又没有家人的陪伴,来到这里,是领导的关心、老师的安慰,以及师兄师姐的热情的接待,让我更加坚定了信心。最后,在学院领导和老师的帮助下,我申请了缓交学费并办理相关手续。我深信,我将在这里生活得更好,走得更远,飞得更高,所以在学校里,我从不与人攀比富贵。对于生活我始终充满信心,无怨无悔。父母给了我生命,我感恩,对他们孝敬;老师给了我知识,我努力,对他们尊敬。我想一个人的出色与否,不能看他物质上有多少,关键是思想、能力和品质上的进步。

作为一名学生党员,我能时刻以党员的标准要求自己,不断提高自身党性修养,以期待真正做到全面成长进步,体现党的先进性。

在学习上,自大学的第一天起,我就严格要求并时刻告诉自己,人穷但志不能穷,对待学习一定要认真。学习是自己的事情,自己要对自己负责,否则就是对自己不负责。到大学以来,我始终保持着良好习惯,如果有一天,没有好好学习,我就有一种愧疚感,也许我不是学习最好的,但我一定是最努力的。我在学好专业课的同时,也注重各种文化知识的学习。“书到用时方恨少”,既然有时间,就要好好利用,利用好各种学习资源,要好好学习。学习才是学生的根本任务。两年多来在我充实而又乐观的学习生活中,留下了一串令人欣慰的足迹,我曾先后获得XX—XX学年国家奖学金、XX—XX学年国家励志奖学金以及连续两年获得学院一等奖学金和“三好学生”,我所获得的每一次奖励都是我不断成长进步的动力源泉。我个人学习体会是:

第一、 勤学,并注意学习效率。

第二、 善学,并懂得劳逸结合。

第三、 好学,并多与同学交流。

除此之外,还须努力培养自己的工作能力,特别是良好的生活习惯。自大一开始,我就先后担任班团支书、班长等,对各项工作都任劳任怨,兢兢业业,按质按量高效率地出色完成。付出总有回报,我连续获得“三好学生”、“出色团干”等荣誉称号。在生活中,群众基础较好,尊师重道,和同学关系融洽,所有这些都给了我很好的锻炼。

在学习和成长的'道路上,我洒下了汗水,也收获了硕果。凭着优异的成绩、出色的工作能力以及良好的道德修养,在国家和学校的鼓励下一步步迈向成功,一天天走向成熟。

在三年的学习生活中,我以锐意进取、乐于助人的作风和表现赢得了领导、老师和同学们的信任和赞誉,而这是对我最好的奖励。此次能获得国家励志奖学金,我十分地感动,而对这无尚的荣誉,带着祖国和人民的殷切期盼,我们定当继续保持一颗感恩的心和高度的社会责任意识。“少年兴则国兴,少年强则国强”,为祖国建设贡献自己的青春和生命将是我们义不容辞的责任!“心存感激,知恩图报”是我最想说的一句话。我深信以一颗“善心”,一颗感恩的心来为国家、为人民做贡献,一定能更好回报国家。我期望着“感恩、励志”的精神能够给师弟师妹们一个好榜样,让这种精神一代代传下去。希望我们的明天会更美好,谢谢大家!

励志演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好,今天,我为大家演讲的题目是《精彩“90后”》。

同学们,当你们听到我说的演讲题目后,也许你们会问:什么叫“90后”呀?那我来告诉你们:“90后”指的就是1990年以后出生,伴随市场经济发展成长起来的一代新人。

有人说:“90后”是娇生惯养的一代;也有人说:“90后”天真善良,但也很柔弱;还有人说:“90后”的孩子柔弱得永远需要大人们的呵护和照料。是吗?难道“90后”的孩子都是娇生惯养、柔弱无能吗?我的观点是:“NO!”

同学们,你们还记得今年北京奥运会开幕式的盛况吗?当中国代表团浩浩荡荡地走进国家体育场“鸟巢”时,旗手姚明身边的一位少年也像大人一样步伐坚定有力,一手举着鲜红的五星红旗,一手挥舞着奥林匹克五环旗,与姚明“并肩”前行。这位少年和姚明的个头差距悬殊,格外引人注目。同学们,你们知道这少年是谁吗?这少年就是在汶川大地震中所表现出来的让世人为之所动的坚强、勇敢、善良、乐观的抗震救灾小英雄——林浩。

今年5月12日下午,在汶川地震发生的那一刻,林浩所在的班级正在上数学课,突然发生的地震使大家勿忙向外跑,9岁的林浩刚跑到教学楼的走廊上,却被楼上的两名同学砸倒在地。巨大的冲击力几乎使林浩窒息,再加上几个同学压在他的身上,他怎么也动不了。这时,他忽然听到一个女同学在哭。那哭声,使林浩突然有了一股男子汉的气慨,他决定要救这位女同学出去。于是,小林浩一边告诉她不要哭,一边鼓励大家唱老师教的《大中国》。后来,在林浩的带动下,大家终于脱险了。但逃出来的林浩,并没有跑开,而是去救还压在废墟中的同学。当连续救了两个同学的小林浩,再次跑进教学楼救人时,遇到垮塌的楼板,又被埋在了下面,直到被老师拉出来。

同学们,我们虽然不能像林浩那样成为精彩的“90后”,但我们可以从身边做起,从小事做起。在学校里听从老师的教诲,专心听讲,努力学习。弯弯腰拾起一团被别人丢弃的纸屑,伸伸手关掉教室里没有关掉的电灯,动动手拧紧仍在滴水的龙头。在家里,听从父母的话,关心父母、帮助父母做力所能及的家务。

同学们,我们是祖国的未来,为了祖国的明天永远长盛不衰,作为祖国未来主人的我们,有责任、有义务挑起振兴中华民族的重担。同学们,为了祖国更加繁荣富强,那就从我做起,从现在做起,为中华的振兴而努力学习,做精彩的“90后”吧!

谢谢大家!