有关尊师重教的名言警句

在生活、工作和学习中，大家对名言警句都再熟悉不过了吧，多看多背一些名言警句可以丰富知识水平，提高自己的文学修养。你还在找寻优秀经典的名言警句吗？下面是小编为大家收集的有关尊师重教的名言警句，希望能够帮助到大家。

有关尊师重教的名言警句1

不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

教师是人类灵魂的工程师。

借得大江千斛水，研为翰墨颂师恩。

君子隆师而亲友。

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。

有关尊师重教的名言警句2

1、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》

2、一日之师，终身为父。——元·关汉卿

3、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

4、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

5、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

6、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

7、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

8、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

9、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

10、师者，人之模范也。——杨雄

11、经师易求，人师难得。——《北周书》

12、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》

13、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈

14、为学莫重于尊师。——谭嗣同

15、你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——毛泽东

16、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》

17、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》

18、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

19、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

20、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

21、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

22、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

23、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

24、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》

25、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》

26、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》

27、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》

28、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

29、三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

30、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国·罗素

31、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。——柏杨

32、人之初生，不食则死，人之幼稚，()不学则愚。——王夫之

33、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——捷克·夸美纽斯

34、一日之师，终身为父。——关汉卿

35、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——清·王卓《今世说》

36、学校之设，固治国化民之本也。——田况

37、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。——法国·巴尔扎克

38、师者，人之模范也。——扬雄

39、国家的命运有赖于对青年的教育。——古希腊·亚里士多德

40、学校，王政之本也。——宋朝·欧阳修

41、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

42、教育，是廉价的国防。——亚里士多德

43、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪

44、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。——前苏联·加里宁

45、提高教师的威信，应该用教育全体居民的办法，使他们对教师表示极端尊重，在教师周围形成一种普遍尊敬的气氛。——加里宁

46、尊师是一个民族文明的标志。——曲啸

47、教育是一种最艰巨的事业，优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。——加里宁

48、把你的孩子培养成崇高的人，只有这样，才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。——德国·贝多芬

49、国将兴，心贵师而重傅。——荀子

50、教育是廉价的国防。——古希腊·亚里士多德

51、在我看来，教会学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教育技巧之所在。——苏霍姆林斯基

52、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——罗素

53、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。——印度·泰戈尔

54、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

55、夫民，衣食不足，则不暇治礼仪;而饱暖无教，则又近于禽兽。——宋朝·朱熹

56、片言之赐，皆事师也。——梁启超

57、教育不仅教人知道他们所不知道的事情，而且教他们做没有做过的事情。——罗斯金

58、善者一日不教，则失而入于恶;恶者勤而教之，则可至于善。——宋朝·欧阳修

59、教育不应当是从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明，更加宽容、仁慈。——泰戈尔

60、冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威

有关尊师重教的名言警句3

1、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。——柏杨

2、教育是廉价的国防。——古希腊·亚里士多德

3、经师易求，人师难得。——《北周书》

4、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》

5、举世不师，故道益离。——柳宗元

6、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

7、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——罗素

8、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。——英国：司各特

9、教师的职业是一种责任重大的、最光荣的职业。这一职业的意义和作用必将日益提高和增加。——克鲁普斯卡娅

10、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈

11、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国·罗素

12、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》

13、善者一日不教，则失而入于恶；恶者勤而教之，则可至于善。——宋朝：欧阳修

14、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》

15、应当把我们人民教师提高到从未有过的，在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位，这是用不着证明的真理。——前：列宁

16、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子》

17、学校，王政之本也。——宋朝：欧阳修

18、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

19、尊师是一个民族文明的标志。——曲啸

20、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》

21、在我看来，教会学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教育技巧之所在。——苏霍姆林斯基

22、国家的命运有赖于对青年的教育。——古希腊·亚里士多德

23、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

24、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集》

25、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈

26、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈

27、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》

28、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳

29、教育是一种艰巨的.事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。——前苏联：加里宁

30、明、更加宽容仁慈。——印度：泰戈尔

31、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。——印度·泰戈尔

32、教育，是廉价的国防。——亚里士多德

33、片言之赐，皆事师也。——梁启超

34、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋》

35、善之本在教，教之本在师。——李觏

36、师者，所以传道、授业、解惑也。——唐朝·韩愈

37、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——唐代：韩愈

38、冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威

39、善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。——鲍克

40、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的结果。——德国·康德。

41、教师的职业是一种责任最大，最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。——前苏联·克鲁普斯卡娅

42、一日之师，终身为父。——关汉卿

43、古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。——韩愈

44、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋。葛洪《勤求》

45、一日为师，终身为父。——关汉卿

46、提高教师的威信，应该用教育全体居民的办法，使他们对教师表示极端尊重，在教师周围形成一种普遍尊敬的气氛。——加里宁

47、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

48、学校之设，固治国化民之本也。——田况

49、而且是艺术事业。——前苏联：加里宁

50、务学不如务求师。——杨雄

51、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

52、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基

53、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法。自序》

54、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增多的唯一的手段。——巴尔扎克

55、我不知道有什么比教育一个孩子成人更神圣的职责了。——德国·贝多芬

56、吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德

57、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》

58、能及的事。我是凭经验这样说的。——德国：贝多芬

59、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》

60、学贵得师，亦贵得友。——唐甄

61、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。——印度：泰戈尔