2021年常用学习名言警句锦集76句
我们现在采取了很多方法，有的方法不一定行，而且有的方法我觉得是非常残酷的。就是所谓的什么分班制度，根据学生学习成绩的好坏，将学生分为三六九等。成绩不好的在普通班、慢班。成绩好的呢，分在强化班、尖子班，简称强尖班。作者：周立波以下是小编精心整理的学习名言警句76句,一起来看一下吧。
1、古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不就应像"过眼云烟"。——邓拓
2、我曾经也一味地以为，学习是痛苦的。在题海中，我无法自拔。在书堆中，我欲哭无泪。我只是拼命地写着，拼命地记着，拼命地应付考试，仅此而已。但现在，我告诉自己，学习是快乐的。在学习的花香中，我微笑着，我沉醉着。
3、学习和钻研，要注意两个不连良，一个是"营养不良"，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是"消化不良"，对於书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅嚐辄止。——马寅初
4、不学习的人像不长谷物的荒地。
5、教育的目的，在於让每一个人具备做自己应该做的事的意愿。
6、每天每天，波澜不惊地活着，睡觉、起床、吃饭。情绪有好的时候，也有不好的时候，看电视，恋爱，学习，去上学。当你不经意回眸那些日复一日的平凡日子时，会发现它多多少少都会留下些什么。就像那些沙子一样，纯净温暖。——吉本芭娜娜
7、不学便老而衰。——朱熹
8、学习有两忌，自高和自狭。——佚名
9、文字是一种抽象的语言符号，可以刺激儿童语言中枢的发展，并且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事，他们在阅读中接触得多了，到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如，这就是"读字"可以让一个孩子变得聪明的。而漫画、电视和电脑都是以图像来吸引人，尤其电视，这种刺激信号不需要任何转换和互动，孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事，但它的"读图"方式和被动接受性相对于阅读来说，在智力启蒙方面的作用微乎其微。
10、人生只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
11、既定的命运虽暗淡，改变却只能加深他的灾难。
12、思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。——伏尔泰
13、学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界的高山，因为它是建立在喜马拉雅山之上，盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的——徐特立
14、人的知识和人的力量这两件东西是结合成一体的，工作的失败都起因于对因果关系的无知。
15、人类用认识的活动去了解事物，用实践的活动去改变事物；用前者去掌握宇宙，用后者去制造宇宙。
16、君子学以聚之，问以辨之。
17、做人；人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
18、杀人只是杀死了一个理性的动物，破坏了一个上帝的象；而禁止好书则是扼杀了理性本身，破坏了瞳仁中的上帝圣像。
19、在奥林匹斯山上统治著的上帝，乃是永恒的数……
20、古今中外有学问的人，有成绩的人，总是十分留意积累的。知识就是积累起来的。我们对什么事都不应当像过眼烟云。
21、有了知识不运用，等于耕耘播种。
22、每个孩子都是世界的奇迹，因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校，学习的目的应该是发现他们的潜能；行动的目的应该是发挥他们的潜能；教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱
23、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中的所得的一切来造就己。
24、别人认为不聪明的孩子，原因是孩子本身就认为自己愚笨。——刘易斯
25、这是因为%成功的根基所在——对自己有信心，并全力专注于自己的工作。
26、闻鸡起舞拼搏劲旅师；天道酬勤再现辉煌王者风。
27、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。
28、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。
29、许多人说，忙碌是忘掉忧伤的良药，我倒觉得，安静才是化解苦痛的方法。我没有用"克服"这两个字，而用的是"化解"，这更适合自然。人，不经过长夜的痛哭，是不了解人生的，我们 将这些 苦痛当做一种功课和学习，直道有一日真正的感觉成长了时，甚而会感谢这些苦痛给我们的教导。
30、来者不拒，拒者不来。一个大师的风范是凭自己的魅力吸引人，不喜欢我讲义的可以不来，这才是大学真正的学习风范。
31、愈学习，愈发现自己的无知。作者：笛卡儿
32、掌握好的方法学习时就能够事半功倍，否则将事倍功半。
33、要达到智勇双全这一点，有一种方法是要学的，学习的时候要用这种方法，使用的时候也要用这种方法。
34、学而不思则罔，思而不学则殆。 解释：学习而不思考，人会被知识的表象所蒙蔽；思考而不学习，则会因为疑惑而更加危险。
35、学习，学习，再学习，有事没事，去书店看看书，关于管理，金融，营销，人际交往，未来趋势等这些，你能获得很多。这个社会竞争太激烈了，你不学习，就会被淘汰。中国每年都有很多大学生找不到工作。竞争这么激烈，所以，一定要认识一点，大学毕业了，不是学习结束了，而是学习刚刚开始。还有，我个人推荐一个很好的视频节目，《谁来一起午餐》
36、我们注定逃脱不了成为高考的奴隶这样的命运，年纪小吧，就拼死拼活的学习各种学科，因为高考！年纪稍大点吧，为了孩子的高考，又拼死拼活的请客，送礼，砸钱补习，补脑子，终于又成了高考的奴隶！
37、我们一直在学习着如何去微笑，然后······然后就忘记了应该怎么去哭。
38、对外开放的国策不能变。但中国人也要避免在未来的中国经济中成为跑龙套的。要做到这一点，就需要国人支持本土企业，提高自主发展能力。韩国人""这句话很好嘛，这种精神值得中国人学习。
39、我的箴言始终是：无日不动笔；如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒后更兴奋。作者：贝多芬 出处：致韦该勒书
40、石蕴玉则山朗，水含珠而川媚；运用之妙，存乎一心。只要肯下苦功，平时多阅读，多积累，学习新的方法，就可以使自己的作文语言具有文采，言之无文，行而不远，文采是文学的重要部分。
41、来到这大都市几年后，我们就回不去了，也不想回去了，因为这里逼着你学习，逼着你进步，慢慢地人就会有一种气质叫奋斗……很多时候是需要机会的，机会来了抓住，机会没有来，就做好自己眼下的事情。
42、记忆分为：外显记忆和内隐记忆，外显记忆就是那些你认为自己已经记住了的事情，而内隐记忆就是不经意间就学会的东西。事实上人们对自我认知和思考方式（人的性格的核心部分）是由内隐记忆形成的，而这种记忆能力与大脑意识无关。在生命的最初阶段，我们学习到的几乎都是非常重要的、内隐的.、非叙述性的记忆能力。
43、学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。
44、什么是两人相爱最珍贵的纪念，不是那些有形的礼物和纪念品，而是彼此间的学习成长和改变。爱情不是考试，不比谁高分，不计较谁爱谁多，用心体会彼此在爱中的成长。
45、我也知道，在这之前，我必须先要学习独立，在心灵最深处，学习着不向任何人寻求依附。
46、带着这些对明天的恐惧，怎么能活到今天，怎么能专注学习（生活、工作） 因为你是个懦夫，惧怕未来。
47、闲事闲话闲思是学习的大敌。——佚名
48、你们要学习思考，然后再来写作。发奋识遍天下字，立志读尽人间书。惜时专心苦读是做学问的一个好方法。夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。
49、关于学习的名言，学如逆水行舟，不进则退。科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
50、我们是小鱼，知识是海洋；我们是小鸟，学习是蓝天。 ——杨子玉 如果我们是一颗小树苗，学习就是小水滴，它会让你逐渐成为参天大树。 ——杨子玉
51、玉不琢，不成器；人不学，不知道。 ——佚名
52、敏而好学，不耻下问。 ——佚名
53、我不曾从同意我的人身上学会新知识。——罗伯特海莱茵Robert A。 Heinlein
54、从昨天学习，为今天而活，对明天抱持希望。重要的是，要不断提出疑问。
55、德能够分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。
56、一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有理解批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。
57、通过现象可以推知其本色。如看见象牙可以知道象比牛大，瞧见虎尾可以判定它比狸大。
58、学习可净化人的心灵，读书可升华人的灵魂。
59、学习是智者的成功方式，是愚者的致命枷锁。
60、若学习是攀登，则兴趣就是动力。
61、要想取得优异的成绩，就必须养成良好的学习习惯。
62、知识就像海水，你喝的越多就越觉得渴。
63、知识是财富，能让你收获到很多有用的东西。
64、为了成功，你必须付出代价。如果你付出了代价，你就会成功。
65、奢则妄取苟取，志气卑辱；一从俭约，则于人无求，于己无愧，是可以养气也。
66、要学习，即使学习苦得要命。
67、学人不疑，是谓大病。惟其疑而屡破，故破疑即是悟。
68、我们要像海绵一样吸取有用的东西。
69、学则智，不学则愚；学则治，不学则乱。自古圣贤，成大业，未有不由学而成者。
70、相信自己，你能行！
71、黑发不知好学早，鹤发方悔念书迟。
72、念书也像开矿一样"沙里淘金"。
73、多骗财的人蔑视学问，愚鲁的人羡慕学问，智慧的人运用学问。—— 培根
74、学到许多对象的决窍，就是一下子不要学许多对象。—— 洛克
75、在人生的阶梯上，不管是潇洒走一回，可能是千山独行，皆须是本身想走的路，固然，有的人并不是很快就能找到本身的偏向和阶梯，不外，只要僵持到底，我相信，就必然可以找到本身的路，只要找到路，就不必怕路途遥远了。
76、勤奋进修应表此刻我们糊口和进修中的每一个环节，定时起床，充实预习，当真听讲，努力思考，踊跃讲话，实时温习，独建功课，敢于质疑，善于相助，勇于创新；探索并把握科学的，适合本身的进修要领，重视每一门学科，存眷社会和时代的成长，而且僵持不懈，才气给本身的终身成长奠基僵持的基本，缔造成功的时机。
