多滋多味的初中生活作文6篇

导读：天再高又怎样，踮起脚尖就更接近阳光。下面是本站小编为你精选的多滋多味的初中生活作文。

人的一生犹如一首交响曲，初二或许只是其中的一个小序曲，但却充满了欢乐。 ——题记

酸

转眼间，初二的学习生活已经过去了大半。我们早已不再是那些充满稚气的小孩子了。初二的学习是这三年中最沉重也是很重要的。这一切都是在为一年后的中考做准备。从考场出来，再也见不到我们嬉笑打闹，而是被四处对答案的人所代替。排名出来后，考的好的也只不过是淡淡的一笑，转身又投入题海中。考的差的便更加努力，争取下次能有所进步。考场上的竞争丝毫不亚于战场。正所谓“物尽天择，适者生存”，我们只有努力努力再努力，才能在这残酷的竞争中生存下来。

甜

在前一段时间的体育节中，我们班取得了跑操全校第一、投篮年段第三的好成绩，大家自然是高兴得合不拢嘴。不光体育上辉煌，我们班这一学期的学习成绩普遍提高，每次考试的总分或平均分一般都在二三名。可以说是仅次于“学霸班——四班”了。 苦

竞争大了，压力自热也大了。各科作业如雪片般飞来，试卷习题接踵而至，仿佛一座大山，压的你喘不过气来。一到布置作业这时，各科代表自然不甘示弱，纷纷走到黑板前。挥笔写下潇洒的作业安排。“历史练习册期末测试做完，政治练习册第九课做完，数学练习册整本做完，物理练习册整本做完!神啊，带我走吧!”这一类的哀嚎不绝于耳。简直是哀转久绝。

辣

我们班的纪律常常是让科任老师无可奈何的。具体情况是:前排说话，中间的开小差，后排睡大觉。副科课一般不多于十个人会认真听课，所以就常常被老师告状，然后就招来班主任的一顿骂。老师批评我们班纪律不好，这大概也是家常便饭了。

总之，初二的生活可以用一句话来概括:“痛并快乐着!”。

“学海无涯苦作舟”在我们的一生中我们用了大约四分之一的时间来学习。而通过年龄的增长就意味着我们要进入初中来学习知识。

“初中”那是我们六年级时心里怀揣的梦想。那也是我们步入青春期的开始。那同时也是我们青春的港湾。在初中的生活让我们难以忍受。那不仅仅是因为学习的压力，陌生的环境。还有那离家的思亲之苦。但在初中我们也收获了许多的东西。在初中我们收获了满满的知识，还收获了许多的朋友，收获了人生与生活的经验，所以说初中是一个让我们又讨厌又喜爱的地方。

在初中的生活可能让我们终生难忘。因为那是我们每个人第一次离家时间那么长。自己一个人独立的生活。在初中的生涯里你没有了父母的陪伴与叮嘱。你会感到十分的孤单，在一个人的角落里回想着家里的点点滴滴。但是初中里一定会有一束阳光刺破黑暗的角落。让阳光沐浴在你的脸庞，那就是“朋友”。在初中里我们会结识许许多多的朋友。

他们有男生也有女生，但是他们却是你忘记家里父母的“定心丸”。有他们的陪伴，时间也就一点点的溜走了。初中的学校压力比小学大上个三四倍。高度的学习压力与离家的独立往往会让我们变得急躁不安。这其实就是我们进入青春期的一把钥匙打开了青春期的大门。

在初中的学习生涯中，我们无论怎样都会收获泪水与欢笑。所以初中就像一颗“怪味豆”一样奇妙。初中有许多好处但也有不好的地方。所以初中是一个让我们又爱又恨的地方。因为是初中让我们更加丰富了人生阅历。了解人与人之间的真情冷暖，是非善恶。

初中让我们失去了原本单纯的孩子气。让我们失去了那份天真。是初中让我们变得更加成熟稳重。对我来说，初中就像是一颗被炒过的种子一样被我深深的埋藏在心底……

光阴似箭，时光荏苒，似乎只是一眨眼的时间，三年过去了，只留下或浓或淡的悲伤。初中三年，收获颇多，感慨不少，酸甜苦辣，样样俱全。

初一，刚入学的我们对一切新鲜事物兴趣颇浓，像落叶知秋的风筝节，大地回春的读书节，我们总能怀着充沛精神去挑战[]。读书节时，要求每个班出一个课本剧，我们班演绎的是《羚羊木雕》，虽然我并没有角色，了身为副班长的我总会过去一起帮忙提意见。尽管最后的结果不尽人意，大家互相安慰，也能坚强起来。

初二，同学们都成熟了不少，许多同学都把心思花在了学习上，但有些同学却还在玩乐，其中就包括我，心高气傲的我认为保持现状我也能考出好的成绩，可接二连三的不及格压得我喘不过气，竟在班里嚎啕大哭，同桌赶忙递来纸巾，周围的同学纷纷安慰我，鼓励我，尽管还是很伤心，但还是重新振作了起来。

初三，我最难忘的一年。和别的班不一样，我们班是最差的班，学习风气不好，班主任第一次任职，管理不到位，可论团结，我们班绝对是第一，没有人会排挤其他的同学，学习好的也会帮助学习差的同学，体委也对班级很负责，体育中考失利，他向我们全班同学道歉，并强调自己工作不到位，沉闷了一个星期有余。

尽管这些都已成为了过去，但我相信，这些记忆回保存在我的脑海一辈子，让我得以回味。

对求知有热忱，做起事来也十分明快，但很容易热过了头，进而导致半途而废的景况。 初中三年对莘莘学子来说，无异是段充满欢笑、泪水与成长的青涩岁月。而我透过这三年，成熟理性的思考让我透晰自己。就如在日光灯照射下的污渍，人都有瑕疵。我们无须竭力地掩饰，反而在看清自身的缺处后，以涵纳的心胸去拥抱它、接受它。

我是个有心人，勇敢作梦；我是个葫芦，坚韧安静。当我被狠狠压入水中，我绝不消沉，那么有自信。我相信这方法不通，还可以再换个地方浮起来。从小，我即是如此。就好似一个小小探险家，我从不被大自然的广袤宏大所震慑，反而在初萌芽之好奇心的驱使下，以一颗小孩纤细柔软的心发现世界，迫不及待地想一揭她的面纱。在我的脑海中，万物皆是惊奇，举凡垂粒的稻穗到音乐流转的兴会淋漓，由静待到动态。而在初中三年的弹指岁月，在校园的任何一隅，我总会与神秘邂逅。而正是从这些小小事物身上，我认识世界的壮丽，或许这就是所谓的“以小蕴大”吧。

我是个有志向、有信心、有弹性的人。我的心足以容纳万物，相信自己是可以飞向穹苍的老鹰。在初中生涯，难免会有被无心话语中伤的时候，但我从不认为自己有自怨自艾的权利，并深信内心的坚强即是巩固人生的基石。我只须求问心无愧，毕竟，自身才是人生的主宰，不能让人告诉你能或是不能。我拥有满腔的热忱，对于未来，我就像一头初生之犊，想站在最高处俯瞰世界。然而热忱的心背后，更重要的是颗不屈不挠的恒心，没有了恒心，就如没有了薪的火，总有燃烧殆尽的一天，透过镜子，我清楚见着了缺乏了恒心的空洞，我许下诺言。一定要努力将它填满。

三年，可谓是人生重要的转捩点，一个十字路口。而我就在其中蜕变，在其中更加认清自己。对于未来，我怀不忧；对于过去，我怀不悔；而对于现在，我怀不惧。

常常听同窗好友报怨，初中生活如同六月天的太阳——辣。但回想这一年来的初中生活，我倒觉得如一颗小小的怪味豆，入口稍辣，细嚼微苦，慢慢品味，却有一种沁人肺腑的甜。

还记得刚到清江外校的第一个星期，烈日当空的午后，我们这群从四面八方聚拢来的还沉浸在天真烂漫中的同学，想不到上的第一课就是近乎残酷的军训。在那个宽阔的操场上，火舌肆意舔着整个操场，连地上的小草都被折磨得耷拉着脑袋，而我们却只能乖乖地站在操场上。尽管阳光烤得喉咙冒烟，嗓子发痒，还得一遍又一遍地重复着“立正”“稍息”“齐步走”……

汗水一滴滴下落，钻进眼里，辣辣的；溜进嘴里，咸咸的；浸进衣襟，粘粘的。一分钟，二分钟，十分钟，半小时……终于有同学倒在草坪上了，但我还是坚持着，直到整个军训结束。唉！刚开始的初中生活就让我们尝到了辣的味道。

辣的滋味还让我们心有余悸，苦滋味又上心头。不用说每天破晓时分从温暖的被窝里爬出来时眼睛涩涩的那份无奈，更不用说每天“食堂——教室——寝室”三点一线的枯燥，就是看到那张排得满满的课作文表和每天七八门功课轮番上阵的考验，就足以让我们这些温室里长大的花朵苦不堪言了。为了在学习上“出人头地”，为了让父母“以我为荣”，我总是在寝室的同学还在梦中呓语时，就第一个轻手轻脚地穿好衣服，赶往教室，不是开始大声读着难背的“English”，就是捧着历史书默默地背着老祖宗的那些事。晚上，一个人躺在床上，不是把当天的功课在头脑中放一遍电影，就是总结一下今天的得失，有时候甚至还把白天心头上那些未来得及解开的疙瘩带到梦中，扰得我在梦里都不得安宁。唉！这一年的初中生活就让我见识了苦的厉害。

日复一日，月复一月，一个学期转眼间就成为了记忆。虽说辣，虽说苦，虽说累，但当我从一脸笑容的爸爸手中接过那张从学校寄回的成绩单，迫不及待地打开时，我才发现“一份耕耘一分收获”这话并不是哄我开心的谎言，我这才渐渐品尝到了被汗水泡过的果实真的好甜，用心血浇灌的花儿才真的好看。

初中生活，不正如那颗怪味豆么？即使曾有过一时的辣与苦，但最后沁人心脾的却是让人回味无穷的甜。这就是我心中多味的初中生活。

校园生活是多味的，这里既有“甜”，也有“苦”，多种滋味令我们回味无穷。

那是一个周四，悦耳的下课铃声响了起来，“大课间开始啦！”“快下去玩喽！”“慢点，等等我！”此起彼伏的声音在耳边响起。同学们陆续来到操场上，有的打沙包，有的踢足球，有的跳跳绳，分外热闹。我呢？则与几个同学相约玩起了“踩影子”的游戏。

游戏开始了，“瘦猴”率先出击，他先是瞄准我的影子，“蹭”地向我扑来，我灵巧地左躲右闪。一个同学趁我躲闪之际，猛地踩中了我的影子。我很生气，快速追上他，对着他的影子一阵狂踩。“啊！我被踩中啦！快来帮我！”那位同学急忙求救。我被逗乐了，又追着连踩几下。就在左躲右闪中，我们度过了一个快乐的大课间。

校园生活不只有快乐，还有苦涩。一次，安老师说要考试，教室里顿时一片唉声叹气。卷子发下后，我不一会儿就答完了。由于我自我感觉良好，所以答完后就东张西望，一点也不检查，安老师看见我自大的样子，严肃地说：“为什么答完不好好检查，你能确定考100分吗？把卷子拿来！”我心虚地把卷子交了上去。老师当场批阅，结果我才考了89分。

我伤心地回到家，把卷子拿给妈妈看，妈妈说：“你太骄傲了，下次要仔细检查哦！”我羞愧地点了点头。

在学校里，我尝到了“甜”，也尝到了“苦”，但正是苦中有乐，乐中有苦的生活才让我感到回味无穷。