高中美国留学的要求

【篇一：美国留学高中生申请要求】

一、承认中国高考成绩的美国大学增加

2017年承认高考成绩的大学有以下六所，2018年势必还会有所增加。

(1)圣托马斯大学--佛罗里达(St.Thomas University-- Florida)录取要求：无需托福、雅思、SAT成绩。只需提供高考分数并接受在中国的面试。满足条件的学生，一周内便可得到录取通知书；对于条件优秀的学生，将有机会获得奖学金或者总统学者奖(6000美元-13500美元)。

(2)旧金山大学(University of San Francisco)录取要求：无需报考托福(课程)、雅思(课程)和SAT考试。校方会公布符合面试条件的高考分数标准，然后在中国进行面试。

(3)伊利诺理工大学(Illinois Institute of technology)录取要求：成绩达到国内一本分数线标准，英语(精品课)单科不低于110分，免托福和SAT。

(4)杨百翰大学(Brigham Young University)录取要求：高考成绩在550分以上。

(5)萨福克大学(Suffolk University)录取要求：高考英语成绩在99分以上，无需提供托福成绩。

(6)美国罗格斯大学商学院(Rutgers University New Brunswick)录取要求：无需托福及SAT，高考成绩超过考试所在地二本分数线；数学及英语单科成绩均超过110分；通过罗格斯大学商学院面试。

美国留学高中生申请要求

1、参与提前录取批次的学校增加

通常，申请美国的大学大致可以分为两个批次，一个是提前录取批次，还有一个就是正常录取批次，通常我们说的提前录取批次大概有两种，也就是经常听到的ED(早决定)、EA(早行动)，而正常录取批次就是RD，也叫常规申请。

所谓提前录取批次，就是在申请的时间上比正常批次提前一两个月左右，大多数学校会在11月初就截止申请，而正常录取批次一般要到一月份左右，还有就是，提前录取批次的申请成功率会比正常录取批次高那么一点。

对于提前录取批次，普遍认为这是美国大学为吸纳生源，尤其是优秀生源所采取的一种方式，这当中尤以名校居多。然而，这一情况在最近两三年内逐渐出现变化，“现在排名七八十位的学校也逐渐开始有提前录取批次的名额放出来，甚至往后延伸到排名在100位左右的学校。”周侃文说，这当中有部分原因是越来越多的美国大学对中国学生的总体情况有了更多的了解，他们了解到中国学生对提前录取批次的重视，当然还有部分原因也是学校希望通过提前录取批次，来减缓正常录取批次时的审批压力。

2、提交申请截止日期改变

美国本科留学提前申请截止日期一般是11月1日和11月15日较多，这些学校的截止日期在2015年呈现出百花齐放的态势。比如西北大学递交申请的截止日期提前，学生需要提前准备好成绩单和申请文书。塔夫斯大学的申请日期延后了将近一个月，这样就允许一些还在纠结是否申请ED的申请人在错过已经截止院校的情况下，仍然做出申请选择。多个大学的申请截止日期由原来的11月1日推迟到了11月8日，给了申请人多出一周的时间来准备申请。

3、新SAT考试正式实施

早在今年3月份，美国大学委员会宣布将对SAT考试进行改革，并于2016年起正式实施新SAT考试。改革后的SAT考试在阅读、写作与数学三大模块上都有了变化。

新的SAT考试的阅读部分，取消了小说部分的内容，增加了话题性的相关文章，明确将“职业、历史、社会学、人文、科学”列入文章内容，诸如美国宪法、人权宣言等一系列美国建国时的纲要，以及著名人物的演讲等也都有可能出现在未来的SAT考试中。

但凡参加过SAT考试的学生都知道，现行的SAT考试有三个模块，分别是阅读、写作和数学，三大模块“平分秋色”，各占800分，总分是2400分。改革后的SAT考试仍保留三大模块，但写作部分变成“自选模块”，学生可以自由选择写或是不写，写作部分的成绩不再算在总分之内，而是单独记分。由此，新的SAT考试的总分降为1600分。

改革后的数学模块着重考察三个重点领域，分别减少考查的内容和知识点，将会考察对于学生进入大学以及从事工作最为有用的知识。因此，考试会着重考察解决问题和分析数据的能力，代数的核心知识，以及通往高等数学的入门准备知识。

此外，数学部分时间增至80分钟，题目数量增加至57道，选择题部分的选项由旧版考试的5选1变为4选1。旧版的SAT考试全程允许使用计算器；而新版SAT数学考试细分为两部分，前55分钟可以使用计算器，后面25分钟不允许使用计算器。

【篇二：详细介绍高中生美国留学申请条件】

一、未毕业的高中生申请美国留学，主要是私立高中。提供英语语言能力证明就可以了。

二、美国公立高中，极少招留学生。美国的高中属于义务教育范畴，当地居民的孩子都可以自动入学，除了居住地外不需要任何其他资格。这是由于美国基础教育采取了地方自治的学区制，由各个社区通过当地税收特别是房地产税来筹集教育资金，使得所在地居民才能享受免费教育。原则上，美国公立高中不允许选学生，只能按照学区招收所在范围的学生。这也就是美国公立高中不能招收国际学生的主要原因。

三、美国**会开展很多国际交流项目，可以让其他国家的学生到美国的公立高中就读1年，其中对中国学生开放的有两个项目，一个是国际交换生项目，还有一个是美国F1公立高中项目，学生的就读时间均是1年。

首先，学生到美国留学读公立高中需要参加一个美国高中交换生项目，美国高中是4年制，分别为9-12年级，中国学生可以在高中二年级的时候申请美国高中交换生项目，就读美国公立高中的11年级，此时，学生将会持有美国J-1签证(学术交流签证)，在美国的公立高中学习1年的美国高中课程，所得学分可以在美国保留。美国高中交换生项目为学术交流项目，学生持有的是学术交流签证，学籍并不在美国高中，学生虽然有高中学分，但是因为学籍的原因直接参加美国12年级交换生的学生不能获得美国高中毕业证，不能申请美国大学，所以，选择美国11年级交换生是最佳的时机，可以衔接美国公立高中另外一个留学项目——F1公立高中项目。学生在读完美国11年级，结束了1年的美国交换生项目之后，可以回国办一次转签证手续，将J-1签证转成F-1留学生签证，参加美国F1公立高中项目，继续到美国公立高中就读12年级的课程。美国F1公立高中项目是通过转学的方式，留学到美国的公立高中，之前在交换生项目中获得的美国高中学分也会一同被转到F1公立高中项目中的美国公立高中学校，F1公立高中项目结束后获得美国高中毕业证书，学生可以继续持有F-1签证在美国申请大学。F-1签证是美国留学生签证，本身没有具体的时限，只需以学生身份按时做公证即可，F1公立高中的一年时间源自于项目本身的时限，选择高中最后一年参加该项目是最佳的时间。参加美国高中交换生项目和F1公立高中项目除了在学费上比私立公众便宜外，在寄宿家庭上，美国高中交换生采用的是志愿者家庭，学费无需向寄宿家庭缴纳费用，交换生项目和F1公立高中项目的寄宿家庭都是由美国**严格筛选而出，在学生安全上是可以获得保障的。去美国留学生活，选择美国11年级交换生，然后在衔接美国F1公立高中项目，此种方法对于那些资金不是很充沛的学生来说是一个省钱的好方案。

【篇三：去美国读高中需要什么条件】

去美国读高中需要什么条件

1、收集资料

这项工作至关重要。一般来说，学生应该在申请前至少一年到半年左右时间查阅美国院校的资料和信息。通过查阅学校介绍和专业的设置情况来了解美国最新的教育动态。

2、年龄

美国高中是9-12年级，相当于国内的初三至高三。国内学生初二毕业至高二在读学生均可申请入读美国高中。国内学生读完初二后可以直接申请入读美国高中9年级，而国内高二在读学生建议申请入读美国高中10年级。一般美国高中的入读最低年龄要求为14岁。

3、申请过程

这一点非常关键，美国大学尤其是研究生院一般有很明确的申请截止日期。一般来说，美国有春季和秋季两个入学期。但春季入学只限于少部分专业；秋季则是入学的**期，大部分学生都在这个时候入学，而且秋季入学的奖学金设置相对较多，获得奖学金的机会比较大。

4、有推荐信

申请美国留学时，校方会要求申请者提供英文和数学老师的推荐信。除此之外，家长和学生自己也应考虑到，除了这两个科目的老师外，什么老师或熟人来写推荐信是最能突出学生的优点及强项的。毕竟一所名牌高中每年的申请者数以千计，要让自己脱颖而出并不容易。学科成绩是必要条件，而学生在学术以外其他领域的成绩更是吸引校方的筹码。

5、面试(Interviews)

美国高中申请基本都需要面试。面试一般分为，现场面试，电话面试以及视频面试。在面试中由于校方录取工作人员可以和申请人直接对话，因此能否给面试人留下良好的印象(包括交流能力、语言能力等)还是很重要的。

6、你的心理承受能力

中美文化的差异，加上年龄小，周围都是陌生人，所以在美国留学生活会有着较大的心理压力。对此，留学专家建议计划申请美国高中留学的学生，一定要在国内争取更多的锻炼，提高自己的心理能手能力，多参与校外活动，增长见识，扩大交际圈。

7、学习与运动能力

美国很注重学生的自主学习能力，相较于国内的教育方式，在美国读高中的学生需要提高自主学习能力。此外美国也是很注重体育运动的国家，若你有一些体育特长，会更容易融入美国的校园，更能被美国本土学生接受，所以在国内多参加一些体育运动也是非常有必要的。

8、学生申请自述

学生自述(Personal Statement)一般需要学生自行撰写。可以做一下子自我介绍，兴趣爱好介绍，获奖或者课外活动介绍等。有些学校也会有自己设计的问卷调查表格，或者命题小作文让学生填写。这主要是让学校对学生有一个初步的认识。

9、家长申请自述

家长申请自述主要是要求家长介绍一下孩子。可以包括孩子的成长，性格，或认为孩子的优点，发展方向等情况以及自己的职业，家庭情况等。家长自述能让学校了解家长眼中的孩子以及孩子的成长环境。这对以后学校照顾学生会有所帮助。

【篇四：高中去美国留学申请条件】

1、入读桥梁课程，完成桥梁课程后带学分进入大学

这类桥梁课程常被称做预科课程，但严格意义上来讲，这并不是预科课程而是大学转学分课程，目前美国开设桥梁课程的学校数量有增加。

比较推荐的有下几所：加州大学欧文校区，东北大学(这两年大学都是排名前50的学校)，佛蒙特大学，佩斯大学，新罕布什尔大学，俄勒冈州立大学，克罗拉多州立大学，南佛罗里达大学，乔治梅森大学等。

第一年的课程基本上相当于大一课程加英语强化课程，节省了学生单独学语言的时间，学生在完成桥梁课程后需要满足一定的成绩要求后升入大二或是带学分进入大学本科，相比较直接进入大学本科而言，桥梁课程的入学语言要求相对直接录取本科低，采用小班化教学，可以比较好的帮助学生融入到美式的大学本科学习氛围中来。

2、直接申请美国大学本科

中国的高中毕业生可以直接申请美国大学本科，参照的不是高考成绩，而是学生的高中成绩。

有些学校是初三至高三的成绩(对应美国高中9-12年级)、学生的英语成绩(托福或雅思)、老师的推荐信和学生的申请文书。

综合排名前80的学校，基本上需要提供SAT或ACT成绩，特别牛的学校比如排名前30的学校，需要提供SAT2的成绩。

需要注意的是，美国的大学申请截止时间春季大都是前一年的10月，秋季最早的是前一年的11月份，因此提早规划非常重要。

3、入读社区学院

社区学院在美国被广泛接受，但目前中国家长的接受度略低，反而是一些在美国有亲戚或是孩子在美国学习过一段时间后的接受度高，原因是中国家长大都把社区学院当成大专了。

社区学院是大学前两年基础课程，学生读完社区学院后可以去工作，也可以去升大学本科，但社区学院的学生群体的确比较多样性，不似四年制大学那样比较传统，基本上就是年纪相当的高中毕业生。

目前中国学生去的社区学院基本上都以加州为多，主要是因为加州有非常有优势的社区学院与加州体系大学的保录取协议，吸引了一批有潜力，但目前暂时高中成绩和标准化分数达不到加州体系大学的高中毕业生。

一些非常优秀的社区学院比如圣马里奥学院、圣莫妮卡学院等录取的雅思要求5.5分。另外，社区学院还有一个非常好的优势是价格低，与现在加州体系3万多美金的大学学费相比，不到1万美金的学费着实很亲民了。

4、低语言双录取申请美国大学本科

建议学生在出国前能够参加标准化的英语考试，一个重要的原因是学生可以合理定位，减少在美的语言学习时间，第二个原因也是增加录取的成功率。

双录取总体来讲可以分为两种：

一种是大学开设英语中心，学生申请时，学术条件达到了学校的要求，但英语还有差距，学校会根据学生的入学时的英语能力测试安排学生在大学的语言中心学习一段时间的英语，英语学习合格后进入本科学习或是要求学生在学习大一课程的同时学习英语，这种情况发放的是大学的通知书和大学签发的I-20表，学生完成语言课程后无需再参加雅思或托福的考试，开学时间和大学的本科开学时间一致。

另一种情况，是在全美最大的语言学习中心ESL学习中心学习，该语言中学和全美几百所学校有合作协议，学生在ELS语言中心完成学习后，达到相应的等级或是重新参加雅思或托福考试，升入相对应的大学本科，这种情况下发放的是ESL学校的I-20表和大学的有条件通知书，ESL在全美各地都有语言中学，开学非常灵活，每月都有开学。

5、不走寻常路，国内读完大一大二转学去美国大学

有那么一些学生，高考结束后开开心心的升学了国内大学，读了一年或是两年后发现国内大学非是自己所愿。还是想要去美国读大学，那么这条路到底能不能走通呢？

答案当然是：完全没有问题。

美国的大学是学分制，接受所有其他学校的大学生转学，无论是美国本土或是海外的。学生转学需要提供的材料与新生不同的是，需要增加大学成绩单和课程描述，完成一定学分的学生可以免SAT成绩，但有些学校是必须要提供，这些基本上都是非常top的学校了。