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成功的背后作文精选15篇

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在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的成功的背后作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

成功的背后作文精选15篇

成功的背后作文1

把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……

当这熟悉的旋律再次响起,心里会有许多感慨,一个人只有在暴风雨之后,才能遇见彩虹,也只有在尝到失败的滋味后,才能享受成功。我不禁想起了我舞蹈路的艰辛。为了比赛,我天天放学后留下来排练,直到天黑。然而,有时作业多,我没办法还得加夜班。那一次,得知要去市里比赛,老师、妈妈都为我忙开了。这次要挑战的是新疆舞,这是要有扎实的基本功,主要的是转圈这个难度。每次还没转上十圈就觉得天旋地转的,然后再一运动就吐了。由于妈妈和老师的鼓励,我默默地承受了下来。终于几个月的努力就要绽放了。当我参加完比赛,心中激情澎湃,不能用言语形容。功夫不负有心人,我得了二等奖。我感到无比幸福,这就是成功的滋味吧。

有一次,我在《星光大道》里看到了一位盲人,他叫阳光。一次偶然的事故,他失明了。他曾一度失落,绝望。但是他又振作起来了,他用他独特的歌喉模仿了许多名人的声音。舞台上的他笑的很灿烂,他在用心演绎。他虽然看不见,但他的梦想实现了。我记得一首歌他这样唱到:“我说的黑,不是黑,你说的白是怎样的白,你们说的天空蓝,是不是那片白云背后的蓝天?”能看见光明是他的梦想,能成为歌手也是他的梦。我相信,他会经过自己的努力去实现属于他的一切!因为有梦,他坚强,他自信。他的故事感动了所有人,我也落泪了,他实现了梦想,取得了冠军,永远属于他的《冠军》!

对啊,只要有梦,只要相信自己去闯,去飞。哪怕你飞翔的翅膀折断了,哪怕你摔得遍体鳞伤,但是站起来,别忘了,你还有梦。只有经历种种磨难,你才能笑得更灿烂,才能飞得更高,跑得更快,才能看到美丽的彩虹!

把握生命中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……

成功的背后作文2

中国字:方方正正。中国人:堂堂正正。俗话说得好:“字如其人。”只有有一手好字才能让别人对你留下美好的印象。但字好不是口头上说,最重要的是练。正巧这次又来了个写字比赛。

星期四的语文课上,我们惊讶的接到了要写字比赛的消息。大家反应很淡定,高老师为了让我们写好字,还专门给我们上了一堂写字课、其实写字要看三点1、看结构2、看位置3、看笔画。我了解这三点后,就开始习字了。赵梓耀一边写一边唠叨,说自己写的字怎么怎么丑了。我再定睛一看其实他的字有着“飞”一般的进步,不知道他为什么还是那么悲观消沉。“滴答……”时间在不知不觉中过去了。这时的我却急得满头大汗,虽然这只是练习,但我的速度也不能太慢吧,别的同学早就交了。不过看看前面的陈坤,他好像更急。虽然他的字写的是一级棒,但速度还是跟不上去,我要告诫他:比赛中你要跟时间赛跑啊。啊~,我用心的为我的字添上最后一笔,完成了!我信心满满地把我的习字册交给了老师。最终我的字的了第二,金琳得了第一。所谓人外有人,天外有天,这真是应了这句老话。明天就要正式比赛了我要好好努力!

比赛正式开始了,高老师在指导“叠”字之后整个班级一片“刷刷”落笔声,这寂静,静的有些恐怖。平时的五(2)班总是有点乱糟糟的,可今天就不同了,这么重大的比赛,大家肯定都不敢怠慢。终于,我写完了最后一个字。果然结果不出我所料,这次比赛我还是正常水平。一直到了下午,好消息传来了,我们班要代表整个五年级去参加市级写字比赛!

这次的胜利,最大的功臣不是我,也不是杨妃嫣,而是周天宇、胡佳林,他们通过自己的努力,为班级,为五年级争了光!

成功的背后作文3

“嘟嘟,过来做练习题,快点!”听着妈妈的催促声,我极不情愿地走向卧室,坐到椅上,做那些让我头疼不已的练习题,我看着一个个打着小对勾的题,数着一个个折痕,不由自主地长叹了一声“我的命怎么这么苦?不但要把英语单词拼背会,语文生字都抄写几遍,还要做这么多的数学题,我——真——命——苦!”妈妈听到了我最后说的四个字,就立马回击,“小孩子,苦什么苦?你要想成绩好,就赶紧给我做题!你看看你的同桌张一飞,各科成绩都那么好,又写的一手好字……”在妈妈的训斥下,我拿起了笔,开始写练习题……虽然说我已经习惯了这种日复一日、年复一年的写题模式,但我还是不由自主地想:哎,弟弟真好,不用做那么多练习题,不用练那么多字……

我的一、二年级就是在练习题中度过的,不料,在三年级的时候,上天跟我开了个天大的玩笑,让我练的题变得更多了,我每次都写得昏天地暗,找不着北。理由是:数学成绩属于中等,需要提高。听着妈妈的理由,我欲哭无泪呀!

只要你努力,终将会有成果。在三年级的一次次考试中,我的大脑因为我长期做题而变得灵活起来,试卷上的那些难题被迎刃而解。在每一次老师公布完成绩后,是我最骄傲的时候,因为每一次的成绩不是99分,就是100分,与我们班的“数学天才”张一飞站在同一条线上。

那时,我才真正地理解到妈妈的良苦用心,我也不再抱怨妈妈让我写题了,无论是多,还是少,因为我知道,这里面包含着都是浓浓的爱,妈妈的爱是严爱,因为她不希望我因为自己的好成绩而沾沾自喜,得意忘形,她常常会用严厉的声音来批评我,提醒我。

看着我一天天脱颖而出,出类拔萃,数学成绩越来越好时,妈妈总会用笑容来迎接我,我也越来越懂妈妈的良苦用心。

成功的背后作文4

记得冰心早期的一首诗吟:成功的花,人们只惊慕它现时的明艳,殊不知当初她的芽儿渗透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。又记起步步高的广告词:世间自有公道,付出总有回报。平心静气深思,这诗这歌唱出了探索的真谛,道出了探索者的心声。是的,古往今来,圣者贤人们的创业足迹,无不印证着一个朴素的道理:有拼搏就有胜利,有探索就有成功。

苹果落地,本是司空见惯的事情,却引起牛顿深深的思考、忘我的推论,最终发现震惊世界的“万有引力”定律。生老病死都是人生的正常现象,释迦牟尼偏偏要寻根究底,求个解答。为此,他默默无闻,潜修静思,终于创立了佛教。徐霞客踏遍青山成大道;苏轼夜访石钟山;《红楼梦》“字字看来都是血”……诸如此类的例子举不胜举。人类从茹毛饮血到学会用火,从草栖穴居到住进高楼大厦,从二牛抬扛到科学种田,从七十二徒弟到莘莘学子满学堂,从马车到汽车、轮船、飞机……这一次次的探索,让我们告别愚昧落后,走进新时代。

在探索中,我们把一颗颗人造卫星送入太空,科考并遨游;在网上聊天,天涯犹在咫尺;去海底观光,梦寐变现实;机器人成了我们的奴隶,天气陛下俯首称臣。在探索中,我们破译DNA成分与排列,解读多种遗传密码;攻克困扰人类的顽疾——老年痴呆症;克隆羊、猪的诞生,宣告人类返老还童不再是幻想。在探索中,我们发现约4500万年前的类人猿的化石,找到了失落在埃及的港口城市,知晓埋葬136年的沉船之谜。塔里木河科考,发现小河墓地遗址,解读上个世纪八十年的“大耳朵”之谜、一百年之久的“游移湖”之惑……探索永无止境,探索将使人类社会更加文明发达和幸福。

成功的背后作文5

从未想到参加综合实践活动会那么真实而迅速地收获成功的喜悦。那天,在我战胜了胆怯之后,我如愿以偿地品尝到了成功的滋味。当然,在成功的背后,有一双温柔的手,托起了我的自信和勇敢。

这学期我参加了班里的综合实践小组。当我们执行第一个调查任务时,我的胆怯心理就已经汹涌起来,我的自信心几乎被完全吞噬。我们要去调查的是九年级各班学生乘车的情况。九年级在我的脑海中是一个“高不可攀”的地方,既遥远又陌生。于是,我们决定请九年级的班主任老师协助我们调查。

在快要接近办公室的同时,我觉得心跳加速到很夸张的程度。我可怜地哀求我的组员小波,让她一个人去好了。我怕!再说我们还不知道谁是九年级班主任,要是碰了壁怎么办?

她凝视我片刻,沉默着独自进了办公室。我却并没有得偿所愿的欢欣——我觉得自己像个逃兵。小波好像变了一个人似的,没有从前那样胆小,自从参加这个综合实践小组后,她仿佛在一夜之间长大了。

我停止了思索,也胆战心惊地走了进去。只见一位老师正和蔼认真地听小波解说此行的目的。我的心踏实了许多,被老师的慈祥温柔征服。她其实并没有我当初想象中那么威严。相反,她的.眼神中有着春的温暖、夏的热情。

小波有些地方没有说准或没有让老师听明白时,我便再重复地讲一遍。那位老师听明白后,亲切地答复我们,她会尽快去问班里同学的。这下,我的心里好象一块石头落了地。没有冷漠相对,老师的热情真让我们感动。有了这样的开端,我们接下去的调查很顺利,因为在老师温柔的目光中,我们找到了可贵的自信。

老师的慈祥温柔,驱散了我的胆怯心理。仿佛蹒跚学步的孩子需要母亲的搀扶,没错,在综合实践活动中,老师就像母亲一般,伸出充满关爱的手,搀扶着我走得坚定,走得洒脱。

成功的背后作文6

俗话说:“一分耕耘,一分收获。”只要有努力便会有成果,也许是好的,又或许是坏的,假如是坏的,也别灰心可以从中获取教训,还有一句话说:“失败为成功之母。”当你失败时,从过程中记取教训且下次不再犯,那就表示成功了,当你成功后就可以尝到努力过后的甜美果实。

就拿我背英语单字的经验为例,补习班的英语老师要求我们背二十五个单字,由于之前都只被十个单字现在却多了十五个单字,一开始觉得既麻烦又困难,每次都考不过,需要重考直到过为止,后来发现原来是我背单字的方法错了,以前都是死记硬背,记取这个教训后,我开始用自然发音和分音节来背,虽然有背得比之前好,但老师说我可以更好,最后老师发现我都是考试当天才开始背单字,所以老师告诉我:“你这样不但没效率,而且你之前用的这种方法单字记忆不会超过三个月。”也就是说,单字必须一点一点地累积并且时常拿出来复习,这样单字才可以记的又久又长,所以最后我实行“一日五字”当然,我的成绩也突飞猛进。

还有另一个例子,我相信每个人都不喜欢考试吧?可能是因为怕考不好而被父母骂,但也藉此得知“考好就不会被骂。”所以下定决心要考好,开始认真做笔记和听课,有不懂的要问,回家后,课前预习、课后複习、做一些习题和写功课,下课去请教比较厉害的同学,每天都这样,这些事已成为例行公事,直到考试前都这样,经过这番努力,想必会有好的结果,果然不出所料,考了全班第二名。果不其然,回家后没有被骂。

爱迪生曾说过:“成功是一分的天才加九十九分的努力。”以上的例子,都经过努力才有最后的结果,也都经历过失败并从中记取教训,最后也尝到了那既甜美又充满喜悦的果实。

成功的背后作文7

世界第1大富翁比耳盖茨。无人不知无人不晓!他背后有什么,是一群看着他钱生活的人的奉承?还是2个整天希望得到别人赞赏的老人,好笑!也就是世界第一大富翁的身边是一群虚伪的人。活着有什么用,在生前赚足够的钱,死后留给赞扬自己的后人,然后他们整天无所事事,最后他们把自己包括你给的钱荒废完后再抱怨你!

再说香港的富豪!有了钱他们就认为有钱能使鬼推磨甚至有钱能使磨推鬼越来越好笑!有了钱他们可以霸道可以不讲理可以随心所欲。

成功,我并不是不想成功,谁不想成功,谁都想!但是比起淡淡的生活比起平静的生活,没有别人的嫌言嫌语没有不且实际的奉承你愿意选什么?答案可显而知,如果成功离你很远,我们可以一步一步靠近如果成功离你很近请抓住它!没有成功没关系可以慢慢来!但是成功后的人不再像以前的自己不再单纯。我常常想世界给我们的是什么,我们要给它什么,我再追逐什么,什么在追逐我,我对人生失去信心,我对世界失去勇气,我在想当我在人生这个陷阱你掉下去我还要再用坚强的眼神安慰自己,再用坚毅的信念骗自己,我再站起来我遍体磷伤然后又给我重重的一拳?我再爬下?再起来?反反复复?

累了!真的!不想去想任何事情有时候我有想过离开但是家里我有很多很多的责任我有爱我的爸爸我有唠唠叨叨爱我的妈妈还有对我严厉的哥哥在他们看来给我物质上的支持是最重要的!但是我却不然,有时候会无缘无故的吵起来?我想吗?不想!我的年龄向往的是蓝天上的小鸟蓝天下的草地他们不知道我需要的是精神上的安慰是精神上的支持是精神上的沟通吗?

他们希望我能够有出息,在他们看来生我们是让他们也沾光。好笑!我们就算没有成就我们难道就不尽孝道吗?除了几句奉承我看他们也得不到什么了!

累了真的!不想看到自己的失误他们的眼神!不想看到自己的错误他们的眼神!活着什么意义?

成功的背后作文8

在透过无数次失败后又成功的体验,使我明白了一个道理:成功的背后,还埋藏着无数的失败,下面是我其中的一个体验。

二年级时,我还是一个6岁的小学生。那是一个让人兴奋的日子——这是两个道馆争抢最优道馆的日子,我有幸被对打项目选中了。被选中之后,我兴奋得热血沸腾。可过了一会就高兴不起来了,因为我知道了我对战的对手是连拿冠军的精英队。于是教练开始对我加以特教,对我说:“要补级到红黑带。”我想我才是蓝红带,要成功补级到红黑带简直不可能。教练看出了我的气馁,说:“昊帅不要气馁,要有自信。精英队的人也不是不可战胜的。我们现在开始特训。”教练开始教我几个百打百胜的方法:横踢,左旋踢,空飞踢,旋风三连踢,后飞踢……前面的都完成得差不多了,可就在旋风三连踢上出了纰漏:这个动作我要腾空到一米半高,在空中踢两腿,落地时还要来个后旋踢,难度相当的大。第一次我在空中已经完成了两踢,可就在落地要后旋踢的时候,因为用力猛导致整个人飞出去了。好在经过教练的鼓励后,我终于完成了……

比赛开始了,我的对手叫梦子怡。他的出腿极快,我上场时教练对我说:“梦子怡出腿快,但是重心不稳,可以从他的右腿下手。”上场了,梦子怡腾空起来,他踢到了我的肚子,我飞出了两米远。我爬起来迅速地跑到他面前,他先是一慌,然后抬腿来踢我,我一个横扫踢踢到他的小腿肚上,把他踢倒了,踢倒之后他就痛得再也没起来。我顺利地完成了比赛,夺得了冠军。

下场的时候,我想:成功的背后,自然少不了失败。“失败是成功之母”,又有多少人明白这句话真正的道理?

成功的背后作文9

“哈哈,我终于成功了。”欣喜若狂的我简直不能表达内心的激动与欢喜。

在无数次的失败之后,我终于飞也似的站了起来,我正从失败走向美好的明天。

成功,不仅仅是自己付出的艰辛与汗水,还有来自背后的鼓励与支持。没有这些,或许我还在失败中徘徊,可这些来自背后的人却告诉我,你要坚强!

黯淡的生活,不堪回首的过去,生活中所遭遇的各种挫折,这些往往被人们视为“黑点”的不幸,却是最值得去感激的。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,不经历一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻来,一番风顺的人生能给你带来无限风光,但苦难的人生却能给你异样的充实与完整。

有一种花,叫作一百天,因其生长过程要一百天而得名。它的花语是:让自己的存在成为别人的幸福。

一朵花,一粒沙,就是天涯,从一朵花的花语中看世界,你会发现世界如此美好。小小的一朵花,尚且懂得怀着一颗感恩的心去面对给予它生命的世界,而作为高级生物的人呢?

我们只知道成功完全属于自己,但其实成功也属于那些帮助过你、鼓励过你的人,他们付出的汗水与艰辛也不会比你少,所以,我们要怀着一颗感恩的心去面对他们……

我们经常会抱怨这抱怨那,好像全世界都亏欠我们,似乎我们天生就应该拥有一切,可你是否想过,这一切都是别人给予的恩赐呢?难道父母给予了你生命还要为你的全部人生负责吗?难道老师给予了你知识还要时刻关心你的生活吗?难道朋友给予了你友谊还要为你付出他的所有吗?难道社会给予了你安居乐业的环境还要无偿给予你享受的物质吗?一切答案都是否定的,而我们就因为这些或多或少的额外恩赐,才获得了所谓的成功。

我们要让自己的心灵站立,怀着一颗感恩的心去面对生活,这是人生该有的态度。成功后,感谢你的父母,他们给予了你生命;感谢你的老师,他们给予了你知识;感谢你的朋友,他们给予了友谊;感谢那些曾经伤害过你的人,因为他们让你变得如此坚强。

成功的背后,应当是无尽的感激……

成功的背后作文10

在深夜里,微风徐徐,大树随身风摆动,明月照着沉睡的大地,彷彿是一盏使人感到温暖的夜灯,而人们便以睡眠来等待全新的一天,新的一天,也就是新的开始!

小时候,我隔壁邻居的大哥哥,有学跆拳道,而刚好我对这方面也颇有兴趣的,因此常常赤着脚,跑到隔壁的邻居家,看大哥哥如何打这“跆拳道”,看着他那帅气的英姿,心想:“若那是我该有多好!”因此我便下定决心要求妈妈让我去学跆拳道,妈妈看着我弱不禁风的样子,是该好好去锻鍊一番。

我穿着跆拳道服走入道场的那一刻,看着众多的学生札稳马步,在练挥拳,这种焕然一新的感受是多么的奇妙,是多么的美好!从今以后我的生活就多了一个新的感受。话虽如此,但是练起来跟说起来,根本就是两回事,因为我瘦小的身躯,便使我在这块领域上受到了挫折,别人挥一拳的力道,可能是我的好几倍,在打型场时别人打起来孔武有力,而我单单只是花拳绣腿,称不上是在打跆拳道,我便开始产生放弃的念头,练完跆拳道后走在要前往车站的途中,刚好就下起了雨来,这阵雨对我来说,根本就是火上加油,我的心情,彷彿就像这阵雨一样在落泪,幸好这只是阵短暂雨,我看着天空,乌云渐渐散去,太阳也露出脸来,转头一看,这一望无际的天空,出现了一道彩虹,这种全新的感觉,使我原本上了锁的心,好像被一只无形的钥匙给打开了。

泰戈尔说:“若你因错过星辰而流泪,那你也即将错过太阳。”顿时,我便下定决心,要打起精神来好好的练习,因此在教练讲解的过程中,我便会专心的聆听,在练习时别人打五拳,我会多打个十拳、二十拳,经过一段时间后,不管正拳下拳、前踢侧踢都不是问题,也因此,我的体力和身高都急速上升呢!

失败是人生必经的课程,“若海浪没撞上岛屿,怎能激起美丽的浪花?”这个全新的感觉,不仅使我的心情豁然开朗,也使我尝到了成功的甜美果实!

成功的背后作文11

20xx年7月21日,22日。我参加了《20xx年第三届中国葫芦岛世界跆拳道/武术节》比赛,我比赛的项目是武术:规定拳、刀术、棍术。比赛结束后,我拿着三块金牌和证书,当时就喜极而泣。

成功是辉煌的,但华丽的背后有着艰辛与痛苦,成功是汗水和泪水灌溉才绽放的花,成功的路充满艰辛。俗话说“台上一分钟,台下十年功。”要想得到一个圆满美好的结果,是少不了刻苦努力的过程的。

记得从教练告诉我们7月21日22日打比赛,我们的训练时间增多了,难度也加大了,面临着期末复习的压力,武术练习运动量加大的压力,整天累得我头昏眼花,我咬牙坚持着,每天晚上要训练到九点钟才结束。一开始我们跑四十圈,接下来是压腿,基本功训练,这项下来就累得我腰酸背痛,大汗淋漓,想休息一会儿,教练说继续,接着就是技能训练,每一招一式都得做到位,为了一个动作我会做上数十遍,有一次教练还来了个魔鬼训练,让做俯卧撑一百个,仰卧起坐一百个,教练数着数1、2、3、……100,做到一半我就坚持不住了,教练说“继续”。吃得苦中苦,方为人上人,我坚持着直到做完,我瘫在地上。到了第二天,我走路都腿痛,上楼也费劲。每天都是这样的坚持着,每天的背心、短裤都像水洗的一样。

日历一页一页的翻过,比赛的日子来临。场上,我发挥出平时练习的最好水平,第一场比赛下来,我的心七上八下,忐忑不安,这时,我一遍又一遍对自己说要有自信,相信自己,我是最棒的。

当爸爸把证书和金牌给我看时,我接过金牌,挂在脖子上,手里拿证书,那一刻,我觉得我是世界上最快乐的人。第二天的两项比赛,我也顺利地拿到两块金牌。

不经历风雨,怎能见彩虹。是呀,成功的背后是坚持,是心酸的苦练,成功的背后是先苦后甜,成功的背后是往往有努力的付出,而努力恰恰孕育了成功。

成功的背后作文12

生活中有许多值得我们钦佩的人,不管是不畏严寒酷暑、默默工作的清洁工爷爷,自清不息、努力拼搏的叔叔阿姨,还是勤奋好学,坚持不懈的小伙伴,呕心沥血、不辞辛劳的老师……我最钦佩的一个人是著名音乐家——贝多芬。并不是因为我仰慕他德高望重的名誉,而是钦佩他在成功背后默默付出努力,这种对梦想执着追求的精神。

贝多芬从小对音乐感兴趣,每天抱着小提琴和钢琴练习。贝多芬夜以继日的练习,让他有了很显着的成就。他十一岁加入戏院乐队,十三岁成为大风琴手,十七岁又要照顾两个弟弟。

谁也没有想到,在这么伟大的音乐家背后竟身患重病,连自己美妙的歌声也听不到,这是多么残酷呀。可这似乎并不足以成为他人生道路上的绊脚石,反而成了激励他继续向前进的信心与动力。

他日日夜夜的坐在钢琴旁边,艰难地叩击着一个个琴键,每一个被弹出的音符都代表着他所花费的心血。

每当贝多芬弹得手指疼了,为了使自己克服困难,他每弹一下,就把手往凉水盆里放,一会儿便继续练习。

贝多芬成为钢琴家的道路也并非风雨无阻,他所经历的的风风雨雨就如海底的沙石一样不可计数。但他都勇往直前,无坚不摧。贝多芬无论在多么恶劣的环境下,都能抱有一个美好的心态去迎接每一天的到来。一个敢面对困难,勇于挑战命运的人,首先在精神上,就胜人一筹,所以,他一定不会是一个失败者。

贝多芬不富有与生俱来的音乐天赋,但它拥有的却是持之以恒的恒心与毅力。

贝多芬曾说过:“我要扼住生命的喉咙,它绝不能使我完全屈服。”

不经历风雨怎能再现彩虹?是这样一个勇于向命运发起挑战,与困难奋斗到的伟人,屹立在我们心中伟大的形象!

成功的背后作文13

“刘子豪”当主持人念到我的名字时,台下的掌声顿时如雷电一般响起。我怀着激动的心情走上了舞台。

所有的灯光都聚在了我一个人的身上,我扫了一眼台下,那么多赞许的目光聚到我的身上,手中的奖状和证书在此刻都显得那格外耀眼。可就在这光鲜亮丽的背后却是藏着许多不为人知的汗水与辛苦。

十岁时,妈妈让我学习弹钢琴。刚开始时,我觉得弹钢琴中有许多的乐趣,但后来,弹钢琴就变得越来越困难和枯燥了。

在我掌握了一定的基础后,妈妈给我报名了一个六级考试。老师给我看了一眼谱曲表,当时我就傻眼了:“怎么音符这么多,还有一些我从来没有见过的符号。”老师这时却说:《波尔卡》是六级必须会弹的曲子,每个星期至少有六个小时的时间来练习。

放学后,我一回到家立刻就练起来,“老师一节课讲的东西太多了,我根本没有记住多少,过了一个星期我又去上课,果然老师严厉的批评了我。此时,我感觉到心都要碎了,回了家,妈妈也狠狠说了我一顿。

我如同一个泄了气的气球,对钢琴的兴趣一下子化为乌有。钢琴课本也好像在嘲笑我一样,妈妈见我垂头丧气地坐在了钢琴前落泪,过来对我说:“成功的背后要凝聚许多的汗水,失败也是成功之母,只要你努力,面前就是成功的鲜花!”

听了妈妈的话,我又重新打起了精神,坚持练习,我弹了下来,一遍,两遍,反复地练着,我也向成功越来越近。终于,我顺利的通过了考级。

当你看到美丽的鲜花,可曾想过它有多少磨难。当你看到闪烁的流星,可曾想过它有多少痛苦。失败就是成功之母,是它,让我们在风雨中前行!

成功的背后作文14

《假如给我三天光明》这本书是海伦.凯勒撰写的。在幼时,那场猩红热无情地夺走了她的视力与听力,使原本健康的她永远与黑暗与寂静为伴。无声无影的世界曾石经令她彷徨无助。她靠着坚如磐石,韧如蒲苇的性格驾驶着人生的风帆,执着前进。

她用唯一的感觉器官——触觉,打开了心灵之门。她学会了用自己独特的方式——唇读,来“听”别人说话并掌握了法语、德语、拉丁语和希腊语。她以优异的成绩进入哈佛大学,成为哈佛历史上第一个荣获荣誉学位的女性。纽约时报的编辑说过:“跨越了盲聋的身体障碍与折磨,海伦.凯勒不屈不挠的坚毅精神,成为强者的永恒象征。”是啊,海伦.凯勒就是有着对命运和生活不屈不挠的精神,才使她一步步地跨向成功。

古今中外,就有许多像海伦.凯勒这样的人。几乎全身瘫痪的张海迪阿姨,编写《本草纲目》的李时珍,儿童作家高士其爷爷,……他们凭着坚韧的毅力,克服了常人难以想象的困难,攀登了人生中一个又一个的高峰。

我们的身边又何尝不存在这样的人呢?学校里,体训队的同学们起早贪黑地训练,碰到困难,从来不躲不藏,而是大胆地去面对。别人跑一圈,他们跑十圈;别人8点上学,他们6点到校……难道他们不值得学习吗?

在踏步比赛前期,我们班的每一个队员付出了大量的汗水与心血。我们不怕苦不怕累,努力做到最好。当时风和日丽,而同学们却是大汗淋漓,却毅然不擦不顾,腰板酸了,却依然笔挺;手指僵了,却依然挺直;腿脚沉了,却依然有力。终于,功夫不负有心人,我们取得了第一名。

我感谢作者,是她给了我许多的感触,我喜欢海伦.凯勒,但我更喜欢她不屈不挠的精神。

成功的背后作文15

一阵阵雷鸣般的掌声在我的耳边回响,我站在领奖台上,心里无比激动。这是20xx年第九届香港国际“金紫荆花奖”钢琴大赛,由于我弹得出色,获得了银奖。当时我非常高兴,脑子里一片空白。我接过获奖证书时,情不自禁地想起往日练琴时的情境来。

上幼儿园大班时,妈妈带我去广州市少年宫学画画、跳舞,路过海伦琴行时,我听见别人的琴弹得那么好,就央求妈妈给我学琴。可现实往往跟想象的不一样。刚开始时,我觉得是挺好玩的,后来,老师总要求我练习音阶,我就觉得很枯燥了。有一次,老师又让我练音阶,我随便练了几次,就觉得可以了。回课时,我表现也不错,可老师却说:“音阶你是弹出来了,可是指法不对。你这样乱弹琴,速度稍微快一些,手指肯定摔跤。不信,你可以试一下。”我半信半疑地尝试了一下,结果手指真的大起架来,弹得一塌糊涂。老师见了,又和蔼地说:“看见了吧?书上的这些指法,不是胡乱编上去的,是有规律的,你掌握了其中的规律,手指才能跑起来,才能弹好音阶。音阶是乐曲的基础,音阶弹不好,乐曲能弹好吗?”我轻轻地点了点头,按照老师讲的方法去弹,结果考级时,音阶拿了满分,我高兴得又蹦又跳。

快要考四级的前一两个月,每次老师都让我反复弹着那三首歌曲。我感到枯燥无味,弹着弹着,我就发呆了,妈妈看见了问:“为什么发呆呀?”我生气地说:“烦都烦死人啦!每天弹着这几首歌,我就要闷死了!”妈妈温和地对我说:“反复弹有什么不好,反复弹可以加深记忆,如果不反复弹,天天一首歌,你吸收得了吗?”妈妈有点生气了,“你现在就像一个婴儿,先学会走,才能学会跑。你有选择权,弹还是不弹,弹,你就认真一点,不弹,你就下来,不要弹了。”听了妈妈的话,我觉得有道理,犹豫了一下,便弹了起来。

后来的日子里,我吸取了教训,每天晚上我认真地练琴,现在我已经通过了英国皇家五级考试,而且还拿了优秀呢!